دانلود پاورپوینت تاریخچه، مفاهیم و الگوهای مدیریت استراتژیک
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 2527 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
عنوان: دانلود پاورپوینت تاریخچه، مفاهیم و الگوهای مدیریت استراتژیک
دسته: مدیریت- حسابداری (درس مدیریت استراتژیک)
فرمت: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 31 اسلاید
این فایل در زمینه “ تاریخچه ، مفاهیم و الگوهای مدیریت استراتژیک” بوده که می تواند به عنوان سمینار در کلاس (ارائه کلاسی) درس مدیریت استراتژیک در سطح کارشناسی و مدیریت استراتژیک پیشرفته در سطح کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شاملشامل موارد زیر است:
مقدمه
ریشه شناسی استراتژی
تاریخچه استراتژی
استراتژی های نظامی اولیه
استراتژی‌های نظامی نوین
انقلاب صنعتی
دوران تولید انبوه
عصر فراصنعتی
استراتژی
استراتژی از دیدگاه بزرگان
بزرگان طرح‌ریزی و مدیریت استراتژیک
ایگور آنسوف (Igor Ansoff)
مایکل پورتر (Michael Porter)
هنری مینتزبرگ (Henri Mintzberg)
نورتون و کاپلان (Robert S. Kaplan & David P. Norton)
مدیریت استراتژیک
ضرورت و مزایای استفاده از مدیریت استراتژیک
فرآیند مدیریت استراتژیک
سطوح مختلف استراتژی در مدیریت و طرح ریزی استراتژیک
مدل‌ها و الگوهای مدیریت استراتژیک
ژمدل دیوید
مدل پیرس و رابینسون
مدل برایسون
مدل مینتزبرگ
مدل دکتر احمدوند
منابع
مقاله درباره خاموش شدن چراغ علم
| دسته بندی | معارف اسلامی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 37 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 134 |
*مقاله خاموش شدن چراغ علم*
مسلم است که خاموش شدن چراغ علم در هر جامعه ای یکی از دلایل اصلی عقب ماندگیش است. در ایران نیز به مدت چند قرن تمام فعالیتهایی که در وادی علوم طبیعی بود تعطیل شد. در پایان قرون وسطی در اروپا و تغییر بینش مردم و پیدایش انقلاب صنعتی کوچکترین اثری از تحول در ایران نبود. سرانجام پس از چند قرن غفلت عباس میرزا در طی جنگی با امپراطوری روس دریافت پیروزی در جنگ مستلزم تسلیحات و علوم مدرن است و امیرکبیر نیز با ساخت دارالفنون راه او را ادامه داد. البته جز ایران بسیاری از کشورها در این وضعیت بسر می برندند اما ایران در مقطعی از تاریخ مهد علم بوده است و در ادوار بعد علوم متروک گردیده اند و این باعث تعجب است. غالباً دربارة دورة دوم توضیحاتی کلیشه ای و کلی داده می شود که بالندگی مسلمین به تدریج رو به انحطاط نهاد و دیگر گرفته نمی شود که چرا اینطور شد؟ یک پاسخ متداول اما سطحی این است که مسلمانان از اسلام اصیل دور شدند و لاجرم به انحراف افتند به لحاظ سیاسی دچار تفرقه شدند و به لحاظ اجتماعی سروریشان را از دست دادند. مشکل این پاسخ این است که مراد از انحراف حکام است یا مسلمین یا هر دو و زمان انحراف نیز مشخص نیست.
اگر مقصود از انحراف حکامی باشد (بجز حضرت علی ) که امت اسلام نیز همواره خودشان به تباهی کشاندند نیز مشکل حل نمی شود زیرا مقطعی که دانشمندان مسلمان در هر زمینه ای فعال بودند به نام عمر طلایی رونق علمی اسلام درست در زمان همین انحراف (خلافت بنی عباس) حاکم بود. بعبارتی در مقطعی مسلمانان پیشرو علوم زمانه بودند و در مقطع دیگر علوم در همان اجتماع منسوخ بود. این نشان می دهد که حرف مسلمان بودن باعث پیشرفت یا رکود علمی نمی شود بلکه این مسلمانان هستند که اسباب تربیتی یا انحطاط جامعه شان را فراهم می آوردند. اما بنظر می رسد این توضیح برای ایرانیان اواخر قرن 19 واضح نبوده است چون آنان فقدان علم در ایران را نتیجه هجوم اعراب به ایران می دانند. بماد که امروزه هم افرادی چنین نظری دارند و اسلام را مانع ترقی علم می دانند. استدلال متداول دیگر در این مورد هجوم مغولان است که نه تنها باعث از بین رفتن دانشمندان شد بلکه با نابود کردن مدارس، کتابخانه ها و… نهادهای علمی مسلمانان را ریشه کن کرد. اگر مسئله به همین سادگی باشد جایی برای تحقیق باقی نمی ماند. اما مشکل اینجاست که این خاموشی از یکی دو قرن قبل از هجوم آنان شروع شده بود و تردیدی نیست که با حمله آنان این روند تسریع یافت اما نکته اساسی این است که آنان این افول را بوجود نیاورده‌اند.
